El Ministerio de Igualdad, el Instituto de la Mujer y FETE-UGT, han generado una serie de materiales didácticos y de formación en relación a la "Educación en Igualdad", que pueden utilizarse por los profesores desde la Educación Primaria hasta la Secundaria.
Estos materiales se pueden descargar de la página web : www.educandoenigualdad.com.
En esta página se pueden encontrar una gran cantidad de recursos para distintas materias, además de una bilblioteca sobre coeducación y de una agenda de eventos y noticias relacionados con este tema, entre otros.
Se puede acceder directamente a dicha página a través de este enlace
martes, 13 de abril de 2010
miércoles, 7 de abril de 2010
PARTICIPACIÓN DE LA MUJER EN LAS COFRADÍAS SEVILLANAS
El mundo de las cofradías se ha caracterizado por ser un círculo social que ha perpetuado los valores tradicionales y los roles de género que la sociedad antigua marcaba. Poco a poco vemos como la mujer tiene cabida en esferas que anteriormente les eran totalmente vetadas. Este año la Hermandad del Gran Poder de Sevilla incluye por vez primera a mujeres el su cuerpo de nazarenos.
NAZARENAS EN EL GRAN PODER
NAZARENAS EN EL GRAN PODER
martes, 23 de marzo de 2010
LOS PREMIOS NOBEL TIENEN NOMBRE DE MUJER
Desde 1961 que comenzaron a entregarse los Premios Nobel, 37 mujeres han recibido este galardón. Entre ellas, la renombrada científica Marie Curie, reconocida con el premio de Física en 1901 y el premio de Química en 1911.

En la última convocatoria 2009 los Premios Nobel han tenido nombre de mujer. Se ha batido un récord en la historia de estos premios, 5 mujeres se han distinguido en Medicina, Química, Literatura y Economía, disciplina esta última en la que por primera vez se reconoce la investigación y el trabajo de una mujer.
Desde los centros escolares, seguiremos aportando nuestro granito de arena para que poco a poco, la ciencia reconozca a las mujeres en igual pie que a los hombres.
Desde los centros escolares, seguiremos aportando nuestro granito de arena para que poco a poco, la ciencia reconozca a las mujeres en igual pie que a los hombres.
Si quieres saber más sobre mujeres científicas, pincha sobre los siguientes enlaces:
Elizabeth Blackburn Premio Nobel de Medicina
Carol W. Greider Premio Nobel Medicina
Ada E. Yonath Premio Nobel Química
Herta Müller Premnio Nobel Literatura
Elinor Osrom Premio Nobel Economía
WEBQUEST Mujeres científicas
jueves, 18 de marzo de 2010
ACTIVIDADES DEL MES DE MARZO Y ABRIL ORGANIZADAS POR EL ÁREA DE COEDUCACIÓN DEL IES ATALAYA Y LA DELEGACIÓN DE IGUALDAD DEL AYUNTAMIENTO DE CASARICHE

CONMEMORACIÓN DEL DÍA DE LA MUJER: 8 DE MARZO- EXPOSICIÓN-CONCURSO "MUJERES DEL SIGLO XX
Dirigido a: todos los alumnos del centro.
Lugar: IES. Atalaya
Plazos: del 8 al 19 de marzo.
CINEFORUM: GÉNERO IGUALDAD, donde se proyectarán las siguientes películas:
Día 22 de marzo La sonrisa de la Mona Lisa
Día 23 de marzo, por confirmar aún
Dirigido a : alumnos/as de 2º ESO (día 22), alumnos/as de 3º ESO (día 23)
Lugar: Salón de Actos de la Casa de la Juventud de Casariche
Días: 22 y 23 de marzo
Hora: de 12:10-14:10

TALLER DE SEXUALIDAD PARA JÓVENES
Dirigido a: alumnos y alumnas de 1º y 2º de ESO (2 sesiones cada uno)
Lugar: IES Atalaya
Días: 5, 7 y 8 de abril
Hora: Lunes 5 de abril: 2º A (1ª y 2ª hora) 2º B (3ª y 4ª hora)
Miércoles 7 de abril: 1º B (1ª y 2ª hora) 1º C ( 4ª y 5ª hora)
Jueves 8 de abril: 1º A (2ª y 3ª hora)
sábado, 6 de marzo de 2010
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA MUJER EN EL IES ATALAYA
El IES Atalaya, siempre comprometido con la labor coeducadora de los profesores y de la educación en general, intenta que el Programa de Coeducación llegue al alumnado. Es por ello por lo que el próximo lunes celebraremos el día de la mujer, haciendo partícipe al alumnado del centro. Los alumnos deben haber elegido una canción donde se reflejen aspectos de género, y deben hacer una exposición. Ésta debe reflejar ambos aspectos: o bien una actitud tradicional-convencional, o bien un claro ejemplo de inversión de roles.
martes, 2 de marzo de 2010
COEDUCACIÓN EN LA ESCUELA
A continuación se aporta un interesante enlace, a través del cual podemos acceder a una gran cantidad de recursos educativos para abordar en distintos niveles la coeducación en la escuela.
Podemos utilizar esta página para obtener información yutilizarla en el aula, o bien, para realizar actividades tanto en tutoría como al desarrollar las distintas materias, ya que se abordan diferentes campos. Se hace referencia a mujeres escritoras, filosóficas, cientificas, biografías de mujeres andaluzas, etc.
Se puede acceder a dicha página a través del enlace:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~sptmalaga/joomla/recursos/recursos/coeducacion/coeducacion3.htm
Podemos utilizar esta página para obtener información yutilizarla en el aula, o bien, para realizar actividades tanto en tutoría como al desarrollar las distintas materias, ya que se abordan diferentes campos. Se hace referencia a mujeres escritoras, filosóficas, cientificas, biografías de mujeres andaluzas, etc.
Se puede acceder a dicha página a través del enlace:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~sptmalaga/joomla/recursos/recursos/coeducacion/coeducacion3.htm
Coeducación. Más allá de la educación mixta
COEDUCACIÓN. MÁS ALLÁ DE LA EDUCACIÓN MIXTA.
Interesante reportaje de televisión sobre la coeducación, considerando ésta como una nueva forma de entender la educación.
Se puede acceder a dicho reportaje a través del enlace: http://www.rtve.es/mediateca/videos/20091125/coeducacion-mas-alla-educacion-mixta/636641.shtml
Interesante reportaje de televisión sobre la coeducación, considerando ésta como una nueva forma de entender la educación.
Se puede acceder a dicho reportaje a través del enlace: http://www.rtve.es/mediateca/videos/20091125/coeducacion-mas-alla-educacion-mixta/636641.shtml
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